病隙碎笔

朗诵，美文欣赏

王平老师朗诵作品专辑，王老师于2018年八月创立了三浔《朗诵大家庭》，并且为平台创始人，通过线下朗诵活动与线上交流学习，为喜欢朗诵的朋友提供发表朗诵作品、展示朗诵才华，相互学习、共同提高的一个平台。认识你我他，大家是一家。大家朗诵，快乐无穷；展示才华，再显芳华。

朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。 朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。

用耳朵聆听大师的经典之作，用心感受文学的魅力

本课程以中国传统音乐独特的音乐美学思想、别具一格的表演方式和千姿百态的音乐作品为教学内容，通过理论知识的讲授和对具体作品的鉴赏，使学生了解中国传统音乐文化精髓，知道中国传统音乐特有的文化价值，学会理解和鉴赏中国传统音乐作品的方法，掌握中国传统音乐代表性作品的背景知识和艺术特点，培养学生学习中国传统音乐的兴趣，和保护、传承、弘扬中国传统文化的责任感与使命感。

故事重读, 适合早晚聆听、放松、助眠.....

《热风》收录了鲁迅先生作于1918年到1924年的41篇杂文和1篇题记，1925年编定。主要内容是鲁迅在《新青年》的《随感录》中所做的短评。 对于集名，鲁迅曾解释说：无情的冷嘲和有情的讽刺相去本不及一张纸，对于周围的感受和反应，又大概是‘如鱼饮水冷暖自知’的；我却觉得周围的空气太寒冽了，我自说我的话，所以反而称之为《热风》。编集时，鲁迅对当时令人窒息的社会现状感到“寒冽”，以“热风”命名集子，正反映了鲁迅主张深刻批判社会，促醒人们去改革社会的强烈愿望。

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山东大学文学生活馆主办系列讲座 外国文学卷

浮华世间 寻得一片安宁