"弗洛伊德曾说：“人类是充满欲望并受欲望驱使的动物。”的确，我们每个人都有欲望，虽然它们深藏在我们心底，却无时无刻不左右着我们的各种选择。如何理解和掌控欲望，便是心理学的重要课题。
作者用精彩有趣的故事来讲述纷繁复杂的心理学问题，帮你系统了解有关实用心理学的知识及技巧；一旦你掌握了它们，许多工作和生活中的难题也将迎刃而解。
1.《欲念心理学》是一本深刻解读我们自己和他人的书，也是让你一生受益的心理学课程！让你更好地认识自己、了解他人、读懂社会！
2.“人类是充满欲望并受欲望驱使的动物。”——弗洛伊德
3.让我们一起用心理学的金钥匙，开启精彩的人生之旅吧！
4.《欲念心理学》中包含了西格蒙德•弗洛伊德、卡尔•古斯塔夫•荣格、伊凡•彼德罗维奇•巴甫洛夫、让•皮亚杰、B.F.斯金纳、亚伯拉罕•马斯洛、艾森克、查尔斯•埃杰顿•奥斯古德、阿尔弗雷德•阿德勒、爱德华斯、罗森塔尔、约翰•杜威、威廉•冯特……所总结的心理法则！"
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十七岁的刘宇飞在高考跟失恋的双重打击下，离开家乡到昆仑散心结果误入当年西王母的修真场所，修成归来重新高考进了清华大学。发现世界各种神秘组织都对神洲大地虎视耽耽，书中会有东方修真力量对抗西法魔法、有南美神秘的原始种族、东南亚的巫术、日本的式神……
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从前有座山，山里有座尼姑庵，有一群尼姑和一个小和尚，有一天，老尼姑对小和尚讲：一纸婚书需赴约！请你下山！和尚走，尼姑们紧闭佛门，齐聚一堂庆祝！老尼姑口念“阿弥陀佛”，激动抹泪道：“终于不用再受他祸害了……”
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我是废物？妖月冷笑，她要将那些人打的像废物！什么白莲花绿茶婊，统统啪啪啪！什么世子皇子太子的，统统滚滚滚！她妖月，将会是这个世界的主宰者！
大家都在听
父母课堂（全8册）
本套家教书籍提出了一些令人耳目一新的家庭教育原则，使父母在教育孩子时有章可循，书中还给出许多简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合，使父母们不仅立刻获得许多有效的经验，教育意识也随之改善。它不仅是实事求是谈家教的典范，更是家长们*实用的工具书。不但告诉你怎么能提高孩子成绩，而且告诉你怎么教孩子做人，教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。现在时代在变，观念也在更新，父母管教孩子的方法当然也不可能不变通。以尊重的态度让孩子自己负责，才能培养孩子独立而理性的人格。以激励、赏识和引导的方法教育孩子，才能教出成功的孩子。家庭是孩子成长时间*长的环境，是给他们爱和欢乐的地方，孩子应该在父母的关爱下健康成长
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334期
父亲巴菲特教我的事
这是一部巴菲特家族的人生智慧书。在这本书中，巴菲特为读者讲述了他热爱工作又才华横溢的父亲、令人信任又心胸开阔的母亲，以及他一路走来遇到的许多人生导师，是如何帮他建立了一套强大的价值观的。“价值观才是最稳健的货币”，他们教他学会看待金钱、时间、志向、职业、自尊、天赋、机会、社会公正，以及如何才能找到自己当走的人生道路，心灵饱满、充实地过一生。 有“巴菲特”这样一个姓氏，他的一生理应享受着无尽的特权，但这位亿万富翁投资者沃伦·巴菲特的儿子说，他从父母那里继承的唯 一真正的遗产是一种哲学：人生由你打造。身为“股神”之子，彼得没有在“特权”的庇护下继承父亲衣钵，成为华尔街金童，而是独力走上音乐创作的道路。尽管历经了很多波折，但他终于靠不懈的努力和对音乐的热情，收获了音乐事业上的成功，并凭原创配乐赢得美国电视界荣誉“艾美奖”，成了全美知名的音乐家、作曲家。“人生由你打造”是巴菲特家族的信条，彼得兄妹三人，都找到了自己的热爱，姐姐选择做家庭主妇，哥哥做了农民摄影师，而他成了音乐家。他说，人只有追随自己的激情，建立自己的事业，才能收获自己的成功。 这本温暖、睿智和鼓舞人心的书让人思考：我的人生该选择哪一条路：是阻力最 小的路，还是潜在的能获得最 大满足的道路？唯有找到自己的热爱，才能永远怀抱热情，获得迈向成功所需要的一切意志、胆识和决心。如果说父亲教会了他什么，应该是认真和自律、面对挑战的勇气，以及为自己所选择的人生竭尽全力的决心。
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38期
从容一生
本书是新东方创始人兼新东方教育科技集团董事长俞敏洪的第四本个人自选集，着墨于最近几年间的所思、所行、所说、所悟。全书收录了俞敏洪对于人生、事业的感悟的随笔若干，并着重记录了新东方自2006年9月上市以来新东方和俞敏洪本人所经历的一些大事，他在各个论坛、学校的发言，以及媒体对新东方及他本人的诸多报道。通过本书，读者可以了解俞敏洪在生命的本质、做人做事的方式、年轻一代所承载的希望及所肩负的重任等方面所做的深刻思考，发人自省，催人奋进。同时，新东方上市之后经历的一系列“变”与“不变”，也促使读者进一步思考现代成功企业所担负的社会责任与重担，以及优秀企业运作的成功经验。此外，对于普通读者尤其是学生读者，阅读本书是了解优秀企业家和企业如何成长的一扇窗口。
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45期
一岁就上常青藤
中国传统的教育方式是权威主义式的：讲究满堂灌、死记硬背，上课很少给学生留出提问和讨论的时间。孩子的教育起点，常常是从背古诗开始。有关研究显示，这种方式对孩子的创造性、人格培养有严重的负面作用。
“常青藤原则”，则是从美国大学的常青藤盟校的教育中总结出来的。它强调教育的对话性和互动性，要求父母或老师尽可能把自己摆在和孩子或学生平等的位置上，通过提问、讨论的方式，培养他们的品格和社会能力；帮助他们吸收知识，让他们自发地提高理解力、分析力、感受力和表达力。在5岁以前，孩子基本可以不读书识字，但这几年却是形成人格的重要阶段。需要父母格外当心。
作者薛涌毕业于北大，负笈美国，获耶鲁博士学位，现任教于美国大学。著述颇丰。作者夫人复旦毕业，现就读耶鲁博士课程。他们悉心观察、揣摩美国家庭和学校教育，汲取精华，并将其贯彻于女儿的教育培养中，成效斐然。其经验和理念极具颠覆和启发性。
作者主张，常青藤教育应该从孩子一岁开始。
这本书就是他们教育女儿的心血、心得之作。
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73期
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