
蔡礼旭老师《细讲弟子规》
整个学习的态度,包含第一个要立志;第二个要力行;第三个学习的次序很重要,一定要先长道德的根基,再来读其他的经典;第四个,学习的方法要能一门深入,长时薰习。
我们有了正确的态度,接下来我们要进入《弟子规》的学习。这个“弟子”不是指小孩,弟子是指圣贤人的学生都叫弟子。“规”也是会意字,左边一个“夫”,右边一个“见”,叫大丈夫的见解。一定是随顺圣贤教诲,也就是人生的真理,来做事、来处事待人。
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《论语》是儒家经典,关于半部论语治天下的说法源自北宋宰相赵朴的故事,强调其主要关注个人修养与待人接物,并非治国策略。学习《论语》的目的是提升自我,而非改变他人。


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