
奇门遁甲:入门基础教程
奇门遁甲的基本格局反映了当时社会的人事、生活、社会制度,及天文、地理、物候等方方面面。
奇门遁甲源于感性思维,发展过程中综合运用了形象、比类取象的联想力,以及观物取象的直观思维,类聚群分的逻辑思维,极数通变的象数思维等方法。奇门遁甲一术,或曰黄帝伐蚩尤时命风后所作。其法用洛书与后天八卦,按节气时日干支而起奇门以择日也。
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本次连山易初级班第三期课程第七课重点围绕基础理论测试与考试安排展开。侯奕彤老师强调,周三将进行初级班出饼考试,要求学员掌握命卦急凶论证方法,并通过六甲子天干地支对应关系的快速反应能力检验。学员需通过马勇报名区分出饼考试与后续出甲考试,考试内容涉及卦理实战应用及卦中宗庙定位规则的应用。
课程中通过随机提问检验学员基础,包括十二支符与卦象关联、天干地支与卦宫对应等核心知识点。例如,物五属坎卦三爻,丁酉属兑卦初爻,庚子为甲午旬破碎符。教师指出,若对卦象与支符的对应关系不熟练,将无法进入中级班学习。
后半段通过实际卦例(坤灶命卦)演示流年断事与卦例实战解析。结合甲子旬、丙寅年等时间节点,分析宗庙定位、天干地支冲合关系对命卦的影响,并强调基础扎实的重要性。例如,新卯年因“辛冲乙龙逃走”与宗庙虚位关联,推断丈夫车祸身亡,体现卦理与流年凶吉推断的结合。
教师反复提醒学员需熟记六甲子、十二支符等基础内容,并预告后续课程将进入卦理深度讲解与实战训练阶段,为中级班学习奠定基础。


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