登录后即可查看能否收听哦~
立即登录

6.聊斋志异:《考城隍》

00:00
04:02
主播信息
珺月有声

珺月有声

喜欢读书,愿于喧嚣尘世,寻一隅宁静。
关注
三国人物鉴:听懂三国纷争,学会处世安身
48
东汉末年,天下三分,群雄逐鹿、谋士争锋、名将辈出,藏尽中国人的处世哲学。本系列以曹操、刘备、孙权、诸葛亮、司马懿等核心人物为脉络,拆解乱世中的抉择与格局,剖析成败背后的人性与权谋。不戏说、不偏激,从桃园结义到三分归晋,读懂忠义、隐忍、格局与进退。以史为镜,观人性得失、明处世分寸,把千年智慧转化为当下安身立命的底气。于纷争中守本心,于变局中稳脚步,学会识人用人、审时度势、守正藏拙,在复杂世事中行稳致远。
明成祖朱棣:从篡位者到永乐大帝
115
他是朱元璋最像自己的儿子,却因“藩王”身份与皇位失之交臂。一场震动天下的“靖难之役”,让他从燕王变为帝王,也背上了“篡位”的千古争议。他是冷酷的权谋家,诛杀旧臣,手段凌厉;他也是雄才大略的君主,迁都北京、五征漠北、派遣郑和七下西洋、编纂《永乐大典》,一手缔造了“永乐盛世”。本系列带你穿越回大明权力漩涡的中心,深入朱棣复杂的内心世界,看他如何用一生的功业,去洗刷夺位原罪,在帝制巅峰完成自我证明。这是一个关于野心、恐惧、荣耀与孤独的帝王终极故事。
康熙王朝:中国历史在位最长皇帝的一生!
127
康熙帝是我国历史上在位时间最长的皇帝,也是清朝历史上最伟大的君王,他开创出康乾盛世的大局面,奠定了清朝兴盛的根基。放在我国两千多年的帝制史上,他也是属于第一流的贤明君主,更有学者尊之为“千古一帝”。这样一位传奇帝王,其自身自然也有着许多未解之谜。
APP内查看主播
大家都在听
【词牌童韵·乐学经典词】唱学经典好词
【词牌童韵·乐学经典词】唱学经典好词
亲爱的小朋友、大朋友们,欢迎来到秋咪妈妈《词牌童韵·乐学经典词》的奇妙国学世界!在这里,我们将一起穿越千年时光,探索中国古代文学中一颗璀璨的明珠 ——“词”。大家知道吗?词就像是古代的流行歌曲,每一首都有独特的旋律和故事。它最早诞生于唐朝,那时的人们喜欢在宴会、聚会时唱歌跳舞,而词就是配合音乐演唱的歌词。它不像古诗那样整齐划一,句子有长有短,读起来节奏感非常强,特别适合吟唱。随着时间的推移,到了宋朝,词迎来了它的 “黄金时代”,就像现在的流行歌曲火遍大街小巷一样,词成了当时最受欢迎的文学形式!像我们熟知的苏轼、李清照、辛弃疾,都是那个时代的 “顶流作词家”,他们写下的词,直到现在还被大家传唱、赞美。 说到这里,小朋友们肯定好奇:为什么有的词叫《西江月》,有的叫《卜算子》,这些奇怪的名字有什么含义呢?这就要提到我们这张专辑的主角儿 ——“词牌” !词牌就像是歌曲的曲谱,规定了一首词的字数、句数、平仄和押韵方式。 而且呀,词牌的来源也五花八门!有的来自乐曲名称,像《菩萨蛮》,据说就是因为唐代有一首从印度传来的乐曲叫这个名字;有的来自诗词名句,比如《青玉案》,就取自东汉张衡的诗句 “美人赠我锦绣段,何以报之青玉案”;还有的和历史故事有关,比如《念奴娇》的 “念奴”,就是唐玄宗时期一位著名的歌女。了解了这些,我们再读词的时候,是不是感觉 更有意思了? 这张专辑呀,秋咪妈妈将会按词牌的维度,详细为大家讲解该词牌的基本知识,并赏析一些该词牌下的著名词作特别是被我们初高中语文教材所收录的词作,带大家深入了解它们背后的故事,为小朋友们后续的学习打下一些基础。比如,我们能了解到,苏轼在《水调歌头》里写下的 “但愿人长久,千里共婵娟”,表达的是对弟弟的思念;李清照的《声声慢》用 “寻寻觅觅,冷冷清清”,诉说着自己孤独的心情。这些词句就像是一把把神奇的钥匙,能打开一扇扇历史的大门,让我们看到当时的社会百态,带我们走进词人们的情感世界感受他们的爱恨情仇。 更特别的是,秋咪妈妈还会把一些经典的词作谱成动听的歌曲!跟着欢快的旋律,一边唱一边学。不用死记硬背,就能把这些好词牢牢地记在心里。 小朋友大朋友们,词牌和词作就像一个巨大的宝藏库,藏着古人的智慧、情感和想象力。接下来,就让我们跟着《词牌童韵·乐学经典词》唱学经典好词,开启这场奇妙的国学冒险之旅吧!
--
4
妙解《中庸》
妙解《中庸》
中庸简介 一、背景与作者 《中庸》是中国古代儒家经典之一,原属《礼记》第三十一篇,约成书于战国末期至西汉之间。其确切作者尚无定论,但一说是由孔子嫡孙孔伋(子思)所作。该书在宋代被从《礼记》中抽出,与《大学》、《论语》、《孟子》合称为“四书”,成为宋元以后学校官定的教科书和科举考试的必读书。 二、主要内容 《中庸》全书共33章,3568字,内容主要论述人生修养境界和道德行为标准。书中肯定“中庸”是道德行为的最高标准,认为“至诚”则达到人生的最高境界。同时,提出了“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的学习过程和认识方法。 三、核心概念 中庸:指在各种情况下坚持适度、恰当、稳定的态度和行为准则。它强调“中”即恰当、合适、平衡,以及“庸”即恒常、持之以恒。 至诚:被认为是达到人生最高境界的关键,强调真诚、诚实的品质对于个人修养的重要性。 四、影响与意义 《中庸》提出的“中庸之道”和“至诚”等概念,对中国古代教育和社会产生了极大的影响。它强调的适度、恰当、稳定的态度和行为准则,以及真诚、诚实的品质,对于现代人的生活和工作同样具有重要的启示意义。 五、注本与解读 《中庸》的主要注本有程颢《中庸义》、程颐《中庸解义》、朱熹《中庸章句》等。这些注本从不同角度对《中庸》进行了深入的解读和阐述,有助于读者更好地理解和把握书中的思想和精神。
--
12
评论(0条)
快来抢沙发吧!
打开蜻蜓 查看更多