
澳洲遇上加拿大
一个在加拿大,
一个在澳大利亚,
我们的生活漫谈。
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《Science》1.7万人实验:没收手机一学期,学霸毫无变化,学渣却逆袭了!
我是Allen老师。印度10所大学、近1.7万学生的实验:每节课把手机锁进木盒,一学期后,学霸成绩几乎不动,原本垫底的学生明显提升。早期版本显示,低分学生提高0.161个标准差,高分学生仅0.001;正式版平均效应0.073,被一些学者批评“微弱如噪音”。但成本几乎为零,对基础薄弱的孩子接近“半个名师”的效果。研究还揭示“专注力不平等”:手机背后是硅谷算法团队,孩子很难靠意志力单打独斗。封了手机还有电脑,真正要帮孩子建立注意力边界。


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