化石猎人_3

作者：郭敖 卡尔诺斯大陆暮雪城的最后一个月裔遗孤星痕，在圣战千年之后重现暮雪城。她出生的时刻带来了泰穆斯汀预言，随后带来了卡尔诺斯大陆和赫泽拉斯大陆的圣战...... 青雀

右脑图像记忆是目前最和乎人类的大脑运作模式的记忆法，它可以让人瞬间记忆上千个电话号码，而且可是持久达一个星期之久而不会忘。适当复习可以终身记忆。 以两个图像来连结, 并用电影画面来连结 如何记忆呢？既然头脑是用图像来运作的。 而记忆是两个东西的连接，所以，记忆单位以两个图像来连结。

微信公众号CrusherTV：一本不正经的原创影视杂志（最新最全的美剧资源，犀利风趣的美剧点评推荐，主播大大的学英语心得美剧笔记查看）这不是一档简单的英语教学节目，这是一个一起看剧、聊聊剧、顺便提升一下B格的脱口秀哦~

通过内外双修的提升，让发展走上更好的道路

令比尔·盖茨、沃伦·巴菲特、迈克尔·戴尔钦佩的职场教练 助你成为事业赢家！ 50多本畅销书远播50多个国家和地区。 像谈判专家一样思考

"如今，创新周期变得更短、更快，创新领域的竞争变得异常激烈，无论是企业还是个人都迫切需要创新。虽然前人已经提供了很多创新框架和创新方法，但人们依然很难找到更好的创新路径。 在本书中，作者一方面解释了为什么人们难以创新，另一方面提出了提高创新能力的方法。创新的根源还是要从大脑的运作模式说起：当遇到复杂问题时，大脑往往会根据以往的经验直接将问题简单化(系统1)，这就容易导致人们做出错误判断；实际上，在处理复杂问题时，应该调动大脑去分析并解决问题(系统2)，避免一见到问题就在经验中找答案，从而创造性地破解难题。 本书作者通过阐释大脑系统1和系统2分工不同，以清晰的步骤展示了创造未来实践的仪式和训练，并启发读者利用设计思维、逆向工作、欣赏式探究等方法，以反常规的方式展开行动，即激发大脑系统2工作，不断突破和创新，从而获得更大、更好的成就。"

为什么善道学院会与蜻蜓团队一起开设这样一个金融百科系列课程呢，我们在设计课程的时候，挑选出了100个最常见也是最核心的投资问题，这些问题包括了股票（26节）、基金（22节）、期货（3节）、央行（17节）、银行（15节）、保险（4节）、债券（3节）、信托（4节）、其他（6节）这9大金融板块，每节课5分钟左右，碎片化时间，系统化学习金融知识。并且以老师们自己的投资经历为例，重新解读，将金融知识化繁为简，并且解释了每一个细分知识与我、投资之间的关系。通过掌握这些知识，而在投资的道路上少掉些坑，多赚些钱。

理财是一件需要用心的事情，假如你一不留心就可能踩雷，导致本金、利息全泡汤。要想本金利息全收揽，跟随闫威老师学习《投资理财避雷全指南》。这趟课程将教你识别金融陷阱，投资理财避雷、不上当，并且教你轻松筛选优质理财产品、优质金融机构以及优秀理财师的技巧和方法，让你在新的一年里，迎接资产升值、博得好彩头！

英国最佳校园小说《淘气包吉宁斯》系列故事 《吉宁斯转学》《尤其是吉宁斯》《都怪吉宁斯》《话说吉宁斯》《特别的吉宁斯》《典型的吉宁斯》《相信吉宁斯》《我们的朋友吉宁斯》《吉宁斯的报告》《吉宁斯在逃》 淘气包吉宁斯自从上世纪40年代在英国问世以来，80余年来风靡整个欧洲大陆，并畅销世界；全世界数以百万计的读者被吉宁斯天真,机敏的性格魅力和花样翻新的趣味故事倾倒,这使得吉宁斯欲罢不能,故事只得一集一集编下去。我们从淘气包吉宁斯众多的故事中先选择了10本 《吉宁斯》故事出版,这10个彼此独立的故事一定要从 《吉宁斯转学》开始读,其他的则根据读者兴趣可随意挑选。 提醒: 千万别在上课时偷看,因为一不小心就会乐出声来。

孩子追求完美，积木倒了就大哭； 孩子气量特别小，一输就大哭耍赖； 孩子特别在意别人对他的批评，说不得，一说就炸毛； 孩子特别怕困难，怕挑战，难度稍大一点就不敢尝试 孩子这些输不起、说不得、输了就崩溃发飙 的现象都出在哪里呢？   其实这都是因为我们让孩子只看到了结果，或者父母太注重结果，亦或者我们对于孩子的犯错和失误太过强调，还有很多父母喜欢攀比，导致孩子害怕犯错害怕失败。所以本套课程我们将会从如何帮助孩子面对挫折到逆商培养，最终实现让孩子拥有坚毅不拔的性格，更好的适应社会！   当孩子赢时，我们真诚的鼓励他；当孩子输了时我们接纳孩子的情绪，帮助孩子重新找回自信！ 三大必听理由 理由1：这里有为人父母必须学的儿童心理学 从心理学角度剖析孩子输不起时的真实心态，找到我们教育孩子中的根本问题 让你学会接纳孩子的情绪，用无条件的支持和爱筑起孩子的自信心   理由2：掌握比情商更重要的“逆商” 让你掌握正确鼓励而非无效的表扬 教你培养孩子的成长型思维，让孩子更能从过程中享受到乐趣 让孩子知道自己的不足，明白这并不是可耻的事情   理由3：书本上学不到的性格培养，培养孩子健全的人格 教你正确的亲子沟通法则，告别胆小怕输的孩子 从情绪上让孩子正确的看待输赢