《幼学琼林》是骈体文写成的，全书全部用对偶句写成，容易诵读，便于记忆。全书内容广博、包罗万象，被称为中国古代的百科全书。人称“读了《增广》会说话，读了《幼学》会读书”。书中对许多的成语出处作了许多介绍，读者可掌握不少成语典故，此外还可以了解中国古代的著名人物、天文地理、典章制度、风俗礼仪、生老病死、婚丧嫁娶、鸟兽花木、朝廷文武、饮食器用、宫室珍宝、文事科第、释道鬼神等诸多方面的内容。
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育子育己
伊坂幸太郎说：一想到为人父母居然不用经过考试，就觉得真是太可怕了。
育子先育己，成才先成人。和孩子一起学习，一起成长。
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《神童诗》被誉为古代少年儿童励志第一书．作者汪洙，字徳温、宁波人，北宋年间著名学者。他写的《神童诗》，是一篇影响广泛的启蒙读物。
相传《神童诗》共三十四首，根据各种版本考正，整理成四十八首。
据《通俗編》载，一次上级官吏听说汪洙是神童而召见他，他穿一件很短的衫子去应见。官吏便问他为什么衫子这么短，他当即做诗回答：“神童衫子短，袖大惹春风。未去朝天子，先来谒相公。”这一故事表现了他的聪明和才华。
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《神童诗》被誉为古代少年儿童励志第一书．作者汪洙，字徳温、宁波人，北宋年间著名学者。他写的《神童诗》，是一篇影响广泛的启蒙读物。
相传《神童诗》共三十四首，根据各种版本考正，整理成四十八首。
据《通俗編》载，一次上级官吏听说汪洙是神童而召见他，他穿一件很短的衫子去应见。官吏便问他为什么衫子这么短，他当即做诗回答：“神童衫子短，袖大惹春风。未去朝天子，先来谒相公。”这一故事表现了他的聪明和才华。
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诗歌是中国传统文化的重要组成部分，《古典长诗精选》将诗歌中脍炙人口的长诗经典汇集到一起，让孩子们或诗歌爱好者集中诵读学习。
童音诵读的录音，不仅会让儿童产生亲和力，愿意跟着一起读，还有自动养正功能，能够有效地养正孩子的性格，达到不骄不躁，从容中道的状态。
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