2.1 炸毛后，到底是你对还是我对?

原新东方集团培训师乔老师研发儿童学习力系列课程，助您育儿更轻松！ 【播出时间】每日更新1-3课 【内容简介】本课程主要是提升给父母们提供如何提升儿童学习力的建议，帮您解决孩子厌学、作业拖拉、沉迷游戏以及记忆力、理解力、思维力差等问题，父母们的教育方式是提升孩子学习力的关键，因此本课程为父母们提供200堂育儿技巧课！ 【讲师介绍】 乔老师，十余年教育行业经验，原新课标教研教师，原新东方教育集团培训师，好牛学习力创始人，曾经在江苏上海等地讲座300余场，听众达数万人！

欢迎来到久为优学帮《家教共读》，今天要和大家推荐和分享的这本书，来自作者尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》。 孩子的童年是极其短暂而又美好的时期，在教育上我们都希望用一把精美的刻刀，雕刻出一块也许并不完美，却独一无二的美玉！ 长期以来，我们总是对学校教育寄予的期望太高太多，家庭教育的功能及重要性却被严重低估。虽然老师在学校和课堂中是孩子的引路人、指导者，但是家长在教育孩子中却具有不可替代的重要作用。

父母的觉醒—天下没有不好的孩子，只有不会教的父母，只有父母掌握了正确的教育的观念才能培养出优秀的孩子.智慧父母修炼—父母在教育的过程中必须要自己掌握系统的教育方法才能更好的教育孩子，想把孩子教好和能把孩子教好完全是两个概念

这是上海华东交通大学母亲教育研究所所长王东华撰写的母亲教育专著系列图书（实践本）之一。本书是一套中外家庭教育经典案例丛书，精选数十位对当今中国父母极富指导意义的教育个案，并配以对中国家庭极有针对性的指导意见。汇集在这里的数十个中外家庭虽属不同阶层，但他们都善学知教，因此在培养孩子“好习惯”“好成绩”“好人格”等方面都有许多难得的心得体会和做法。

《爱有8种习惯》通过富于启发性的故事和宝贵建议，向我们展示出：通过培养慷慨、静默、求真、坦诚、游戏、宽恕、慈悲和社群等简单却意义深远的爱的习惯，我们就能创造完满而有意义的生活。当我们在日常生活中实践这些重要的习惯之时，我们就能祛除不安全感的掌控，作出人生的自由的选择，转而拥抱存在于所有人心中的巨大力量和慈悲。

一、2-3岁，建立亲密关系的关键时期 学会设定限度 -仅有情感引导是不够的，家长必须对孩子设定限度，让他们知道什么事情可以做，什么事情绝对不可以做。原则是：温柔但是有边界。 -父母可以解释为什么可以或者为什么不可以，能讲道理的‍‍父‍‍母更能让孩子信服。 孩子需要自信心 -给孩子一些自己决策的空间，不要否定他所有的要求 -打屁股会让孩子缺乏自信，今后在学校表现更糟；而且等于鼓励孩子使用暴力；也会伤害孩子的自尊心 用情感引导的方法处理孩子的情绪 -让自己的视线和孩子平齐，进行充分的眼神交流，问他认为自己做的是对还是错； -如果孩子没有平静下来或者停止错误行为，带他到一个“安静区”或“思考区”，与他一同坐下来。记住，你不是在惩罚他； -抱着孩子，说出他的感受，表示你理解他的感受，这样有助于他平静下来； -平静下来之后，问孩子“这是怎么回事？”“哪里做的不对了？”孩子不明白的话你可以解释给他听； -问问孩子“下次你会怎么做？”如果他不知道，告诉他怎么做才是恰当的； -感谢孩子帮你想出了解决方法； -让孩子设想一下“下次又犯了同样的错误会发生什么事情？”告诉孩子，你可以帮助他改正，但你不会容忍不适当的行为。 二、与4-7岁的孩子保持亲密关系 当孩子难过的时候 -允许孩子难过，每个人都需要宣泄悲伤的通道，不要因为孩子情绪激动而生气； -允许孩子哭泣，哭泣是悲痛的一个步骤，会有助于孩子的恢复。不要期待孩子任何时候都勇敢坚强； -同情孩子，让他知道你也会有难过的‍‍时候，倾听孩子的心声； -鼓励‍‍孩子用语言或图画来表达情感-做好一些特殊的心理准备，比如孩子会出现一些行为上的退步； -关键是让孩子明白悲伤和表达悲伤都是正常的，而且任何时候你都会帮助他。 培养良好的社交习惯 -孩子是父母的复印件，所以你要先做好社交的示范； -培养孩子尊重他人的隐私，先要解释什么叫隐私，为什么要尊重隐私； -教会孩子如何道歉，但不要强迫他们不真诚的道歉； -让孩子知道抱怨无法让你明白他的需要，教会他如何正确的表达，在他停止抱怨的时候对他表示感谢； -游戏当中要学会保护别的孩子，不专横。

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口腔科是一个集口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复为一体的综合性临床科室。常见的口腔科疾病主要有：口腔颌面部皮样、齿状突发育畸形、慢性筛窦炎、下颌后缩、四环素牙、舌白斑等。 口腔科是关于儿童常见口腔疾病的病症描述以及提出解决方案，让父母能够在遇到状况时从容应对，轻松解决！