第05讲.为什么要掌握有效问题解决方法论

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尹义法

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项目管理PMP认证精讲
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本课程是基于PMI《项目管理知识体系指南PMBOK第6版》的重难点知识点讲解,共计62讲,既可以作为备考PMP认证学习使用,又是提升职能通用能力的课程。 尹义法老师是国家外专局授权PMP认证机构的讲师、是汽车行业项目管理领域的咨询培训专家,百度他的名字可以了解更多,直通老师微信37254983,添加时请注明身份。
尹义法|30种质量管理工具解析
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1.学习内容 ①学习了解主流问题解决工具及其差异点,EPS与其他问题解决工具的区别; ②学习与掌握EPS工具的流程与初步步骤; ③学习与掌握运用EPS方法的团队组建及团队运行; ④学习与了解EPS工具应用过程的30种核心质量工具的选择与应用; ⑤练习与掌握使用EPS模板进行问题解决。 2.培训收益 ①系统认识问题解决工具及期适用场景,如何选择适用的问题解决工具; ② 掌握有效解决问题EPS流程与运作方法,能够按照流程方法去解决问题; ③ 学习掌握多种质量工具组合应用,有效支持系统化解决问题; ④形成问题解决的思维与习惯。 3.课程特色 专业性:授课老师有近15年中国主流汽车整车企业产品开发项目管理实践经验,有多年主机厂及供应链企业质量管理体系构建咨询项目经历; 针对性:课程以汽车行业为背景,讲授汽车行业案例,结合EPS工具的要求,能够让学员充分理解与融会贯通; 实用性:课程设备多个实操性的练习,并进行分组讨论,竞赛模式,将课堂实操练习与知识点高度结合,提升学习体验的同时增加知识掌握程度。
九步成师| TTT课程开发与授课技巧
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“不做CEO,就做培训师”,一位成功转型咨询培训师多年课程开发与授课经验总结。 我把培训师定义为多种角色的综合体,他是一种光鲜亮丽,时间自由,受人尊重的职业,是很多人的向往和追求。那么要成为一名卓越的培训师也有一条艰辛之路,是需要经过多年的磨练才能养成的。所以在成为培训师之前,听一听这门“集经验实践与知识”于一体的《课程开发与授课技巧》课程,相信对你成长为一名卓越的培训师很有帮助。
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