此念·生命成长 | 教育纪录片 1

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什么是适应当代社会需求的教育理念?教育的目标应该是什么? 《生命·成长》纪录片以采访人为主线,探寻全球最新最IN的教育创新机构,与创新实践者探讨教育的本质,溶入他们真实有趣的教学场景,真实再现前沿的教育创新实践是如何实现以人为本、培养未来公民的理念。
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什么是适应当代社会需求的教育理念?教育的目标应该是什么? 《生命·成长》纪录片以采访人为主线,探寻全球最新最IN的教育创新机构,与创新实践者探讨教育的本质,溶入他们真实有趣的教学场景,真实再现前沿的教育创新实践是如何实现以人为本、培养未来公民的理念。
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李智渊教授《回忆与思考》
李智渊教授《回忆与思考》
【内容简介】 本书是电子科技大学计算机学科教授李智渊先生对自己一生的回忆与思考,记录了作者从幼年、入学到研究生毕业,再到美国加州大学伯克利分校留学,以及在大学、研究所高科技企业的工作与生活,跨度近八十年。 本书字里行间蕴含着作者在一生的各个阶段刻苦求学、锐意进取、不怕困难、乐观面对生活,以及在高校、研究所、高科技企业求实求真、努力钻研、力求创新的精神。 阅读本书,可以从作者八十多年的人生经历中,了解多年来社会生活变化的种种图景,不少我国计算机和软件科学技术和有关产业的发展历程,以及许多真实、生动、有趣且富有知识性的故事。 【作者简介】 电子科技大学教授,1939年6月生于四川乐山。 1950-1953年乐山三中上初中。 1953-1956年在乐山一中上高中。 1956年考入成都电讯工程学院, 1961年计算机专业本科毕业,1964年研究生毕业。 1965年调往北京十院十五所从事计算机技术研究工作。 1973年调回成都电讯工程学院任教。1980-1983年美国伯克利加州大学(University of California,Berkeley)访问学者。 1988年升正教授。 1989年受四川省电子厅和学校的派遣去深圳创办外向型的软件企业“新欣软件”。 先后任: 国家863高技术研究发展计划专家组成员,全国信息技术标准化委员会多媒体分委会主任委员,四川省计算机学会多媒体分会主任委员,深圳市信息化建设专家委员会副主任,深圳软件行业协会秘书长、专家委员会主任等。 曾获四川省科技进步一等奖,国家科委科技进步二等奖等多个奖项。有《C语言》《多媒体的原理、技术与应用》《高速计算机网络》等著作5部。发表文章100多篇。
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家庭学习读书会
家庭学习读书会
各位家长朋友们,你们好! 我们是孩子学习导引课团队,长期致力于研究孩子的学习,成长问题,是能够进行个案辅导的专业团队。在大量的个案辅导中,我们深感孩子在学习,成长中的种种问题根源于家庭教育。孩子是家长的复印件,家长好好学习,孩子才能天天向上。但多数家长教育孩子的理念与做法还停留在传统阶段,这已经不能适应当代孩子的教育现状了,这也是家长在教育孩子过程中出现诸多问题的根源,不正确的家庭教育观念与做法已经成为孩子成长,学习的绊脚石了。 学习是一种脑力劳动,也是一种科学化的活动,需要遵循学习规律方可高效地学习。但有太多的孩子对学习存在着种种错误认知,这导致他们虽然付出了很多努力,但学习成绩依然不理想的根源。 家长需要通过学习,不断改变,成长,按照孩子的成长规律,学习规律才能教育好当代的孩子,做一个合格的父母。孩子也需要学习,了解一些脑科学,神经科学,的知识,掌握一些科学有效的学习方式方法,改变一些传统的关于学习的种种错误认知,才能更高效愉悦地学习,快速提升学习成绩。 为了帮助家长学习,改变,成长,树立科学有效的家庭教育理念与做法,帮助孩子掌握科学有效的学习方式方法。我们团队推出“家庭学习读书会”活动。对一些关于家庭教育,学习规律的专业书籍,进行专业化,实践性解读。站在家长,学生和家庭教育的角度,我们会对每一本书进行3到5期的解读,力争使我们的解读更具有实践性,有效性。 让我们一些改变,成长。为了孩子,也为了我们自己。欢迎家长,学生订阅,分享。
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