02 梁冬 01：：儿童教育的本质，是关注那些不变的东西

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从一定意义上说，在现代社会中，没有公关与沟通等社会能力，个人无法在社会中立足，事业无法在社会中发展！本课程以培养大学生及社会学习者的职业社会能力为目标，以倡导和谐为宗旨，以基于个人主体的社会交际、合作、演讲、交涉、关系协调和基于组织成员的开展公关策划、信息传播、网络维系的机制与艺术为研究内容，致力于“向他人推销自我，为自己创造机会；向他人奉献爱心，为自己生产愉悦；谋求事业成功，促进社会和谐。”

随着社会的进步，人们对教育尤其是素质教育越来越重视，作为孩子的家长更是关心孩子的成长。对于正在成长中的孩子来说，如何去设计、创造未来的成长之路，从很大程度上来讲，决定权掌握在孩子的父母手中，正如一句名言说的那样：“与其说国家的命运掌握在政治家手里，不如说国家的命运掌握在父母手里，推动摇篮的手也在推动人类的未来。”家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母对孩子的家庭教育将会影响孩子的一生。“他山之石，可以攻玉。”犹太人家庭教育的成功经验，正值得我们每一个中国父母学习借鉴，也是当前我们家庭素质教育的最好参考。

人人是老师，事事是教案，处处是学校，微教育无处不在。

《家庭教育指导手册》结合新时代家庭教育的新特点、新趋势，基于科学、实用、有效的原则，坚持问题导向，深入浅出地解剖常见的教育案例，对学校开展家庭教育指导及家长更好地担负起家庭教育的首要责任有重要引领作用。

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无论从事什么劳动，都要干一行，爱一行，钻一行。在工厂车间，就要弘扬“工匠精神”，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品。在田间地头，就要精心耕作，努力赢得丰收。在商场店铺，就要笑迎天下客，童叟无欺，提供优质的服务。只要他是劳动，勤勉劳动，在平凡的岗位上也能感触不平凡的业绩 ！

不讲道理，只讲故事——这里有成长、有青春、有梦想、有忧伤、有幸福、有失望......

献给 丈夫、儿子、女儿 和我那个可爱的孙子蔡方得、外孙女孙翊峮 以及所有信任我、关心我、帮助我的好心人 尤其是全天下的孩子们！ 同时向那些为理想而坚持不懈、奋斗不止的人们致敬！ 对他们，我总是乐意说太棒了！