王阳明的15堂人生修心课
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王阳明的15堂人生修心课

【王阳明】本名王云,字伯安,号阳明,明朝杰出的思想家、文学家、军事家、教育家,心学集大成者。 【专辑描述】王阳明能带给我们什么?梳理王阳明的人生经历,展现他一步步走向圣人的人生修炼全过程,对想自我完善,持续成长,不断走向完美的人,具有人生指导意义。王阳明的心学思想,强调个体价值,注重自我本性修养。能帮我们探索内心的力量,是启发现代人修养身心的指导思想。王阳明时时身处险境,但总能化险为夷,青云直上。这能启发我们:该如何直面当下险阻,超越自己障碍,最终成为优秀,有价值的人。本课带你了解王阳明人生关健阶段的选择智慧和应对策略,掌握阳明心学“3大核心理论武器”的精义,学会人生智慧,突破逆境!
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灿烂中国史:108本佳作带你纵览千年中华
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历史的重要性是可以以史为鉴。 以铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴替。英国哲学家培根说过一句话:“学史可以明智。“说通俗一点,学习历史可以使你智慧,可以使你变得更聪明。 因为历史就是讲述过去历朝历代的古今中外的人们在做人做事方面的经验和教训。在其中你会学到很多知识,学到很多道理...” 让名师佳作带你读懂历史,本课为你带来《灿烂中国史:108本佳作带你纵览千年中华》57本各朝代小史,从先秦到民国清晰梳理历史脉络,18本历史学分析,历史背面与剖面多角度理解时代变迁,六大爆款系列丛书,精彩故事+趣味解读,让你轻松学到古人智慧。
50部国学经典通识课
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作为中国人,你有多久没有读过一本国学经典了? ●主持人董卿熟读《诗经》《楚辞》,不断提升文化涵养,顺利完成生子后的自我成长和突破,创办了《朗读者》 ●演员胡歌,在经历车祸毁容时,通过阅读大量经典,孔子、孟子、老子、庄子……都看了个遍,重新找回生活的意义 ●企业家马云总会随身携带一本《道德经》,他说:“2000年来知识大爆炸,但智慧还是那些智慧,古圣人完全能够解读今天的人心。”大道至简,国学是人类对大自然最简单质朴的认知和总结。学习国学不仅身心得到休整,思考得到释放,更能达到高层次的人生状态。 50部国学经典通识课 【匠心】历时730天精心打磨 【精讲】300讲深度解读50部经典 【收获】安顿身心+洞察历史+认识世界
2022年最值得读的100本书
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2021,世界剧变。 2022,新年伊始,你准备好迎接挑战了吗? 用阅读开启2022,以知识武装自己 有书年度巨献《2022年最值得读的100本书》 为你打造更专业的新年读书计划 14人专业团队历时1年、打磨5轮,再次迭代升级书单内容 选书、拆书、重组、编校、录制、上架。 100本精选好书 2000+分钟精彩讲述 200000子+核心文稿 为你提炼每本书精华部分 带你每天用20分钟读完1本书 帮你搭建知识体系、实现加速成长
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孔子传
孔子传
高校执教大半生,潜心研究孔孟十四载! 《论语译注评》《孟子译注评》《大学·中庸译注评》作者,著名学者毕宝魁倾心为孔子立传! 中国现代评书表演艺术家王传林精心演绎,妙趣横生中,系统还原历史中真实的孔子! 至圣先师 万世师表 真正走进孔子的内心世界,还原孔子入世进取的鲜活形象,观照我们现实的言行与人生选择。 打破对孔子的平面认知、孤立解读,打破刻板印象,全面了解一个有血有肉的圣人,走进孔子的精神世界。 “天不生仲尼,万古如长夜” 将文化还原进历史,理解孔子著作后的历史意义,走进春秋时代,深切体悟儒家思想。 全景式地呈现孔子一生的行迹以及周游列国、教书育人的图景和初衷,涉及孔子及其弟子的言行、思想以及春秋时期的历史事件,并选入了《论语》中的部分章节,揭开《论语》的精神实质。 孔子关于“唯女子与小人为难养也”一章,两千年来一直遭受诟病,本书在相关情节中轻轻点出,令人信服,为孔子正名;楚狂接舆见孔子之背景与话语的深意,前此书中无揭示者,此书为新见且合乎逻辑与情理。阅读此书对于理解《论语》将有极大补益。 全面梳理古代典籍中有关孔子生平事迹的相关著述,史诗考据,生动演绎,老少皆宜。 这是一本准备了将近四十年的书。 这是一部关于孔子的历史传记作品。 作者毕宝魁梳理了古代典籍中有关孔子生平事迹的相关著述,以传记体的形式和简明浅近的语言,系统地书写了孔子的一生,力图让这位中国儒家学派的圣人的形象更清晰、更鲜活,并从孔子的言行中领悟其富有哲理的思想,从而观照现实中我们自身的言行。 作者在高校讲授古代文学并潜心于孔孟研究多年,出版孔孟相关著作多部,而这部《孔子传》正是在这样的前提下写就的。本书兼有学术文本和通俗文本的双重特点,全景式地呈现了孔子一生的行迹以及周游列国、教书育人的图景和初衷,涉及孔子及其弟子的言行、思想以及春秋时期的历史事件,并选入了《论语》中的部分章节如“子见南子”“宰予昼寝”等内容,对真正认识和了解孔子以及《论语》的精神实质将有所启迪。 ◆孔子究竟出生在公历哪一年? 孔子的生日千真万确是鲁襄公二十一年十月庚子日,而这一天的准确日期便是公元前552年10月9日。同时,孔子的再传弟子撰写的著作《春秋公羊传》和《春秋穀梁传》中在同一个位置写着“庚子,孔子生”。更关键的证据是鲁襄公二十一年有日食,而鲁襄公二十二年(公元前551年)没有相关的记载。这条天象的记载与科学推断完全吻合,更是孔子生于该年的不可推翻的铁证。 ◆孔子对取舍的洞见原则 子贡出使诸侯国赎回鲁国人,没有按照规定领取府库的补贴金,孔子不但没有表扬反而批评了他。因为,每个人只要对社会或他人作出贡献,就应当心安理得地领取相应的报酬而不应当不取。如果付出劳动而不要报酬,这样会给别人带来不好的影响,或不具备示范意义。该得的就得,不该得的不苟取,一切以合理、公平为原则。 ◆孔子为何周游列国? 孔子为政三年多来政绩斐然,尤其是做了大司寇兼摄相事后的“堕三都”举措更是加强了国君权力,凝聚了顺应民心的政治智慧。齐国感到威胁,欲以“美人宝马计”离间,于是阴谋送给鲁国美女、宝马,而鲁定公及“三桓”因孔子反对收受便疏远了孔子。自此,“堕三都”半途而废,孔子彻底失望,于是离开鲁国开始周游列国以寻求被贤君赏识重用的机会。 ◆孔子最早的三名学生和最得意的三大弟子 孔子“三十而立”,开办教育,培养人才,并有志逐步恢复“周礼”和西周初年的社会秩序。于是,冉伯牛、颜路、闵子骞成了孔子最早的三名学生。在孔子三千弟子中,孔子最得意的三大弟子是颜回、子路和子贡。其中,颜回守信贤良,富有领导力;子路勇猛,坚持正义,后因“君子死,冠不免”而被乱刀砍死;子贡机敏善辩,不但是外交的奇才,还是孔子思想的卫道者。
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