第十章 小我与痛苦的终结

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《生命的重建》疗愈你的心灵
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【爱自己,接受自己,找到生命的价值; 你,值得所有的一切!】 自爱,就是内心一道光。 露易丝·海在《生命的重建》说:“爱是世界上最强大的治愈力。无论赚钱养家,还是人际交往,一切的改变都源于一个前提,那就是爱自己。” 露易丝·海是国际知名的心灵导师,著名作家和演讲家,是全球"整体健康"观念的倡导者,和"自助运动"的缔造者。《生命的重建》系列丛书,畅销全球35个国家,累积销量突破5000万册。 《生命的重建》是作者的身心灵经典著作,豆瓣评分高达9.4。它告诉我们,在面对人生的种种不如意时,如何“爱自己”,如何“启动心的力量”,挖掘自己与生俱来的潜力,提高生命质量。 爱是生命的源泉,如果你总是能够照顾身边人,却常常感觉“将就”,渴望在生活的重压下,活得舒坦,那别忘了爱别人的同时,送给自己这件礼物。
《当下的力量 2 》
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《当下的力量》是德国心灵导师埃克哈特·托利的代表作,被誉为“灵性开悟的指引之书”。 有人说,这本书是痛苦焦虑的终结者,它是光明喜悦的使者,只要你能领悟其中的智慧。因此 ,它被比喻为修行里不可或缺的行动指南,改变了无数人的心灵和命运。
《当下的力量》一本重塑你世界观的好书
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你存在在这个世界上就是要使宇宙的神圣目标得以实现。你看,你是多么重要! ——埃克哈特·托利
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# 终结

# 痛苦

# 小我

第十章讲述了小我与痛苦的关系,强调通过认识到生命的整体性和痛苦的普遍性,个体可以放下小我和故事,实现内心的平静与自由。痛苦并非个人问题,而是思维解读的结果,通过观察和接受当下,可以终止痛苦的循环。

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内控式早教思维训练营
内控式早教思维训练营
该专辑为国内首创内控式早教思维创始人刘昭亲自撰写并播讲。曾担任多家国际级早教总监的刘昭先生经过十多年的悉心研究和大量案例分析,深入对比现有早教手段的优势与不足之处后,综合教育学、早教课程、发展心理学、进化心理学、经济与管理学内容,完成了该项针对中国父母早教思维方式的系统理论。 内控式早教思维理论系统针对父母在育儿过程中缺乏核心系统思维能力,使用现有教育方式难以收到效果,也无法避免孩子长大后错误面对社会诱惑的问题。它着眼于培养父母早教思维,使父母具备帮助孩子从小建立起内控式人格的能力,平衡自然发育与社会要求的现实,促进孩子由内而外的生长。 具有内控式人格特征的孩子,能够自己对自己的行为负责,积极主动,乐观豁达,不怕挫折,坚强而友善。更重要的是,当孩子在内控式的教养方式中,逐步具备独立思考,明辨是非的能力时,也就为将来应对社会各种诱惑与挑战奠定了坚实的基础。 希望这个系统的早教思维,能为全家提供思路明细、简单明了,却又深入思考,能够举一反三的育儿解决方案。它包括若干条内控式早教思维原则、独创的FCTE内控式沟通方法以及着眼于孩子未来成长的思考。全集总共30讲,会每周更新。每集之后均由有互动话题,作者将与听友一起探讨。
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